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5月26日教学简报:云端上课相聚,隔屏有爱相传
作者:发布日期:2022-05-26点击数:

暮春三月,长春疫情突发,打破了工大学子正常的校园学习生活。线上教学已经两月有余,师生同屏抗疫,虽身有隔却心无碍。当一方屏幕成为必须坚守的“战场”,财会系师生以“师倾授,生勤学”的高昂热情积极应对。有序的教学计划,合理的课程安排,让同学们的居家生活丰富又充实;扎实的课堂质量,正能量的心灵滋养,让同学们虽未在校园,仍时时感受到来自老师的温暖和知识的力量。

一、居家教学不停研,一语一行显初心

在全民战“疫”的特殊时期,李佳蔚老师精心准备着每一节线上课程,一台电脑、一部手机,成为了李老师和同学们沟通的桥梁。李佳蔚老师的《国际会计》课程从第九周开始授课,通过腾讯会议平台进行线上教学。在授课方面,李老师通过清楚明了、通俗易懂地方式对IAS和IFRS准则原文进行拆分讲解;结合具体案例引导学生思考,逐步进行分析,帮助学生们理解和掌握知识要点、难点;每个具体准则讲解完毕后李老师会带领同学做1-2道相关习题,通过问答的形式与同学们进行沟通,增强学生对课程的参与感,保证教学质量。线上教学缺乏良好的板书条件,李佳蔚老师选择在腾讯会议线上共享PPT,灵活应用网络板书将复杂的知识在标明重点后浅显易懂,使学生在课堂上快速抓住要点,提高了上课效率,保证了网课讲授效果。由于疫情原因,学生无法收到学校发放的纸质教材,李佳蔚老师精心准备教学资料,将课程用到所需的学习资料以及拓展延伸的电子材料放进微信群,便于学生学习使用,增强学生学习兴趣。本课程课程有助于同学们开阔视野,在学习国际会计准则的同时,比较中外会计准则区别,帮助同学们培养批判性思维。课堂氛围活跃,深受大家的喜爱。

图片:线上授课截图

图片:线上授课截图

二、线上授课心连心,文献汇报永不停

佳言善行,润物无声。为了让线上教学能取得理想的效果,激发学生上课的兴趣,《国际会计》课程中李老师让同学们自成小组进行文献报告,以了解国际会计准则研究现状,帮助同学们进一步掌握学习内容。文献由李老师提供,均来自于高水平期刊,研究主题紧密围绕国际会计准则的内涵和变化趋势,以保证文献质量和教学效果。这一举措不但提高了学生的课堂热情,也提高了他们的归纳、分析和汇报的综合能力。

截止目前,《国际会计》课堂上共进行了两次文献汇报,大家各展风采。5月12日进行首次文献汇报的两个小组各有特色,从不同的角度切入。第一小组侧重于“述”,借助手绘图进行汇报,帮助大家理清文献思路、掌握文献全貌。第二小组侧重于“评”,向大家展示自己对此篇文献的所思、所想。5月19日进行了第二次文献汇报,这次的文献汇报有更多的小组成员积极参与到线上汇报环节中,从“幕后”转向“幕前”,让更多小组成员有线上展示的机会。同学们对这种文献汇报方式非常感兴趣,云端教室里的氛围轻松,同学们热情洋溢,课堂充满活力。李佳蔚老师也会对报告进行点评,在鼓励的同时,她也会给学生们提供一些小建议。线上心连心 教学永不停,文献汇报的展示仍在进行中。每名同学在小组中都扮演着不可或缺的角色,将在《国际会计》的课堂上展现出独属他们的风采与魅力。

图片:第一组同学文献汇报截图

图片:第四组同学文献汇报截图

隔屏不隔爱,隔离不隔情。虽然不能相聚于校园,但我们正用一种新的方式云端共享学习。让精彩网课成为我们师生心中共同的宝贵回忆。一路繁花绽放,一路收获满满。疫情磨砺意志,责任凝聚力量。相信通过每一位师生的不懈努力,待到疫情结束之时,山河无恙,世间皆安。我们将再次校园重聚,共续校园课堂篇章!

通讯员:刘慧 

 审核人:纪晶华 王涛

  供稿单位:财会系

 

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